穿工裝的“肖老師”
來源:水電七局 作者:譚稀文 攝影師:譚稀文 時間:2019-03-27 字體:[ ]

肖翌均,是水電七局禾豐項目工程部技術員,主要負責禾豐連接線的工程技術工作。他思維靈活,人也很成熟穩重,因此大家都喜歡叫他“肖老師”。初見“肖老師”是在分局入職培訓的見麵會上,他被選為新員工培訓班班長,給我留下了很深的印象。比較有緣分的是,我和他被分配到了同一個項目、進了同一個部門、拜了同一位師傅。

新人入職有規劃 

從入職第一天起,“肖老師”就對自己的職業生涯進行了規劃,並開始向著“成為一名優秀項目經理”的目標努力奮鬥。成角色轉變是他的第一步。從學校步入社會,麵對陌生的環境,他展現出了極強的適應能力,很快地便完成了由一名學生到一名員工的角色轉變。  

他總是說:“書本上的知識一定要結合現場實踐才能提高”。每天一大早帶上圖紙和工具包,到現場實踐學習是他雷打不動的習慣。在現場遇到不懂的地方,他是見誰就問,從來不會不好意思。用他的話來說就是:“現在剛入職,再簡單的問題都可以問,沒啥丟人的,現在不問,等過兩年成了老員工,再不懂,就真的丟人了”。 

在提高專業技能水平的同時,“肖老師”還不忘完善自身的“硬件”設施,積極參加及分局組織的各類培訓和考試,並順利取得了“建築安全員C證”和“爆破作業人員許可證”。這不,今年剛剛具備“一建”報考資格,便已經將其提上日程,一步一步地按照他的規劃向著目標行動。

技術工作講嚴謹  

剛到工程部時,師父便告訴:“作為一名工程技術人員,在工作中一定要有嚴謹的態度”,這句話被“肖老師”牢牢地記在了心上。麵對市政工程“短、頻、快”的高強度工作,他並不感覺到繁瑣,反而能夠更為嚴謹、專注地去處理日常工作。  

每天早上,你總能在辦公桌前看見他拿著便簽寫寫畫畫,梳理今日工作計劃和目標,貼在桌前的小玻璃上。在編製施工方案時,他逐字檢查、逐句斟酌,摳字眼、鑽語法,嚴格做到意思表達清楚、無歧義,避免產生誤解;在安排施工計劃時,他堅持到現場記錄每一種機械的生產效率,向現場工人了解各種影響因素,盡最大努力做到計劃貼合現場實際;在質量管理時,卷尺、坡度尺、溫度計隨身攜帶,走到哪都量一量,嚴格控製施工質量。  

在項目開展勞動競賽期間,“肖老師”主要負責進度管理的工作,他認真分析當時所麵臨的各項困難,按照簡陽市委市政府提出的節點目標合理製定進度計劃,調整優化資源配置,並根據現場實際情況及時糾偏,保證了各個既定的階段性節點目標順利實現。  

肖老師踏實、嚴謹的工作態度使他的業務水平進步非常快,這不僅豐富了他自身的成長經曆,更為青年員工樹立了好榜樣!

青年活動懷激情

2017年9月,舉辦“第五屆青年論壇宣講賽”,入職不到3個月的“肖老師”,通過自己紮實的專業功底撰寫了一篇工程技術論文參賽。從論文的反複修改,到控製自己的宣講節奏,每個細節他都一遍又一遍地練習完善,夜有多深,似乎對於他來說並不重要,他總會滿懷激情地把自己認為要做好的事情盡量做到更好。最終,他憑借著清晰的邏輯和優秀的宣講能力,分別以分局第一名、片區第一名及第一名的成績殺入了電建集團總決賽,並獲得“中國電建第五屆青年論壇優秀論文獎”,成為了2017年新員工中最耀眼的那個人。  

比賽結束回到項目後,他更加主動地去鍛煉自己,競選為禾豐項目團支部書記,並在勞動競賽期間,組織廣大團員青年為項目生產建設助力。通過開展“不畏困難向前衝 團員青年爭先鋒”等活動,充分發揮“青年突擊隊”的作用。同時,積極落實及分局推進的“青年安全監督崗”、“青年質量監督崗”雙崗創建工作,並設立了“青年安全監督示範區”及“青年質量監督示範區”,助力班組長安全質量責任製落實,取得了良好的效果。  

“不忘入職初心、青年奮力前行”,肖翌均一直努力地向著入職最初的那個目標奮力前行,相信,未來的風景會更美!

 


肖翌均(中)和青年同事討論樁基圖紙

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